5月23日，实验小学教育叙事课题组的主要成员相聚在学校报告厅，召开了初步实施阶段的第五次课题研讨会。

在本次课题研讨会上，大家共同分享了季业宏、姚明英两位老师的教育叙事案例，对两位主讲教师时刻关注学生思想动态，细致入微地开展思想教育的做法给予了极大肯定。接着，课题组的老师集中学习了“课例研究”知识，对如何开展“课例研究”有了更加深入的认识。

    最后，课题组成员共同商定：每个人都立即行动起来，整理打磨自己的研究体会，撰写教育叙事文章参加上级的教科研论文评选。（实验小学）

5月23日，实验小学教育叙事课题组的主要成员相聚在学校报告厅，召开了初步实施阶段的第五次课题研讨会。

在本次课题研讨会上，大家共同分享了季业宏、姚明英两位老师的教育叙事案例，对两位主讲教师时刻关注学生思想动态，细致入微地开展思想教育的做法给予了极大肯定。接着，课题组的老师集中学习了“课例研究”知识，对如何开展“课例研究”有了更加深入的认识。

    最后，课题组成员共同商定：每个人都立即行动起来，整理打磨自己的研究体会，撰写教育叙事文章参加上级的教科研论文评选。（实验小学）