第三届“七彩语文”杯全国小学语文教师素养大赛金陵河西会场侧记
来源:郎溪县社区教育,郎溪社区教育网      时间:2019-06-20 09:44:29      浏览次数:0

第三届“七彩语文”杯全国小学语文教师素养大赛金陵河西会场侧记
凌笪二小 乐 松
一、 小语盛会隆重开幕,评委阵容强大有序
2011年3月31日上午8点20分,“七彩语文杯”第三届全国小学语文教师素养大赛金陵河西会场的赛事正式拉开帷幕。教育部课程教材发展中心,课程处副处长付宜红老师为本次大赛致辞。付宜红代表大赛的主办方教育部衷心欢迎并且感谢参赛的各省选手以及和参加观摩的各位老师。并指出,大赛作为教育部新时期小学语文教师素养研究项目的实践推广,三年来取得了良好的社会效应,至今有全国31个省市88名选手参赛,1万8千多名教师观摩,网络直播的点击率超过22万,并得到了教育部相关司局领导的高度好评和日韩等国专家同行的高度称赞。
今年在两个会场共有6400多名教师参与。参赛选手是都是经过认真的选拔和推荐各省的佼佼者,希望能够通过大赛,让越来越多的小学语文教师素养得到提升,从而提升小语教育的整体素质和水平。
本次大赛的评委阵容也可谓强大而有序。评委共分为两组,一组为朗读、书法、才艺展示环节评委,一组为课堂教学大赛评委。分别由佟雅坤,王惠松,方智范,薛峰,孙铭,邓文珍,吴雅西等著名的专家学者担任。
二 、网友直播传递精彩,短信互动现场参与
与往届大赛一样,本次大赛由“凤凰语文网”全程网络直播大赛赛况,让全国小学教师第一时间获知大赛详情,感受会场的热烈气氛,学习到先进的教育理念和教学方法。
为充分调动在场观摩老师的积极性,促动观摩老师思考,更有效地发挥大赛的作用,本次大赛的互动环节特设短信互动平台。短信评课环节得到了观摩代表的大力支持与踊跃参与。观摩老师纷纷将观摩感言或评课笔记通过短信发送至短信平台,点评参赛选手在各比赛环节的表现,抒发自己的听课感受。大赛收到了几千条互动短信,共产生20位幸运参与者,他们获得了精美书刊和教学光盘。许多参赛老师表示,这次大赛水平之高,规模之大,活动之精彩让他们印象深刻,希望以后会有更多类似的交流活动,供众多一线教师观摩学习。
三 、朗诵展示声情并茂,粉笔书法互较短长
朗读作为教师素养的基本功,安排在了大赛的首项比赛环节。本次大赛的朗读内容均选自现行小学语文各版本教材,赛前10分钟抽签选定篇目,占总成绩的10%。金陵河西赛场共有15位选手参加比赛。他们声情并茂的朗读展示让本次大赛一开场便获得满堂喝彩。
朗读比赛后,中央人民广播电台著名播音员、中国广播电视学会主持人节目研究委员会副会长佟雅坤老师对各位选手的朗读进行了点评。佟老师对各位选手的朗读给予了很高的评价,同时又给予了现场指导。佟老师指出老师朗读的时候有一个共性的问题,即缺少节奏的变化,有点扳字。读文章要求读意思,而不是去读字。要读出来意思,起承转合的关系要分清。读的时候要带着说的感觉,就能出来一个完整的画面。每一个都要有联系起来,不能孤立起来。老师要分清楚小层次,要找出上句和下句的关系,语气就要随之改变。还要注意节奏的变化,
读出高和低,强和弱的变化。另外,佟老师还现场演示了《一诺千金》《白鹅》《诸葛亮少年时代的故事》等篇章的朗诵,给大家带来一场听觉盛宴。
四 、“天外来客”唱响会场,原是身边“凤凰母语”
中午时分,一群身着白衣的“天外来客”突然降临会场,为与会老师们献上了一场精彩的大合唱。正在大家纳闷来客为谁时,主持人为大家揭晓了答案,原来,正是会议期间为大家服务的凤凰母语研究所的工作人员和《七彩语文》的编辑们啊!他们以热情洋溢的歌声,欢迎来自全国各地的朋友们,希望在这个小语之花盛开的春天,播撒希望的种子,也愿意为全国小学语文的发展不辞辛劳,鞠躬尽瘁,更祝福我们的祖国前途一片光彩。他们的歌声感染了在场所有观众,有些观众还不自觉地跟着小声和了起来。
五、 才艺表演展七彩素养,多才多艺展时代新风
“粉笔书法”比赛环节之后,迎来了大赛最热闹的“才艺展示”环节。参赛选手们琴棋书画,吹拉弹唱,歌舞诵读,每位选手的表演都有可圈可点之处,展示了新时期老师们的七彩素养:1号选手演唱自填新词的黄梅戏《七彩缤纷百花艳》,唱出了选手的才情,也唱出了大赛的精神;2号选手则结合吟诵与国画;3号选手表演乐器琵琶;4号选手扮起了陕北汉子,背起腰鼓跳起了粗狂的舞蹈《黄河源头》;5号选手以吟诵、书法、歌唱三种方式综合表现《荷塘月色》的静谧美好;6号选手身着纯白飘逸的白裙,展示了中国功夫——武当武术;7号选手身着苗族服装,跳起了民族舞;8号选手更是独辟蹊径,头戴灰狼面具身插一根鸡毛掸子,表演起来独幕剧《断尾巴的大灰狼》;9号选手手绘西藏唐古拉山,生动形象,色彩绚丽;10号选手电子琴演奏名曲《梦中的婚礼》,将观众们带入美妙的旋律;11号选手舞蹈弹唱《春江花夜月》,将观众带入小桥流水美人如诗的意境;12号选手以泼辣热情的东北二人转让全场进入热点高超;13号选手的双手书法,以娴熟的技巧赢得了满分;14号选手表演的傣族舞蹈《欢乐的泼水节》,以极具民族特色的装扮和地道的舞蹈动作,一下子将观众带入了那风景如画的地方;15号选手表演唱《青青的世界》,展示了良好的歌唱功底,尤其是非凡的亲和力,和场下构成了很好的互动。
才艺展示让人们看到了新时期青年教师的风貌,也让我们对素质教育的贯彻实施充满了信心。
六、 课堂教学拼基本功底,知识答题考综合学养
“课堂教学”环节是大赛的主要环节,也是决定选手最后得分高低的最核心的环节。本次教学展示均为阅读课堂教学,不含习作、口语交际。教学内容选自现行小学语文各版本教材,赛前1天抽签选定课文篇目,每节课30分钟,每班30人小班授课。上课成绩占总成绩的60%。因为赛程安排得非常紧凑,因此,从抽签选定课文题目,到经历各赛程比赛,再到课堂教学展示,可供准备的时间有限,这需要正确的教学理念,扎实的基本功,广博的知识储备,对教材、对教育的深度理解,以及对课堂良好的驾驭能力。令人感到欣慰的是,参赛的每一位选手都经受住了这场考验,出色地完成了这个环节的比赛。
大赛评委江苏省教育厅基础教育处陆志平处长作总结发言时,欣喜地表示,我们看到全国老师的精神风貌和专业成长的精彩,青年才俊脱颖而出,非常高兴。同时,他谈了自己作为大赛评委的三点体会,一点希望:三点体会分别是:课堂教学集中体现了小学语文老师的素养而提高课堂想继续偶尔质量的根本就是教师的素养。理念改变课堂,语文教师的素养里非常重要的是学科的思想和方法。语文心课程给我们带来了很多新理念,新方法。教学目标是要提高学生的语文素养,语文素养已经成新课程重要概念。学养提升课堂,学养就包括语言文字的基本功,对文本的理解。课堂的流程安排的比较好,对孩子阅读的点拨就比较好。同时,他期待推陈出新,希望进一步深化改革,突破传统的束缚,设计出新意别出的课。
知识答题部分最为激动人心,不过,大部分老师经受住了考验,有些老师甚至能够做到不失分。华东师范大学的方智范老师的点评让天文地理,古今中外的知识在这里融汇贯通,全体听课老师仿佛进入了一次综合知识的大讲堂。
七、大赛结果最终揭晓,参赛选手满载而归
4月2日上午,随着最后一位选手的课堂教学结束,大赛的最终结果也最终揭晓,最激动人心的颁奖式在所有与会人员的翘首期盼中来临。大赛共评出组织奖六名,获奖单位分别为广东、广西、河北、江西、陕西、新疆教研室。江苏七彩凤凰母语发展基金会基于支持母语教育研究、促进母语教育事业发展的宗旨和愿望,出于对本届大赛的特别支持和特殊关爱,经主办方同意,对获奖老师给予了奖励。对6位一等奖获得者每位奖励人民币1000元(税后);对6 位一等奖暨特长奖获得者每位奖励人民币3000元(税前);对3位特等奖获得者每位奖励人民币 5000元(税前)。最后获奖代表发表获奖感言。江苏七彩凤凰母语教育基金会表示为能为母语教育研究尽微薄之力深感荣幸,同时愿意继续携手推动我国母语教育事业的发展。
 
至此,为期两天半的教师素养大赛完美落幕。在这不算长的时间里,交织着选手们紧张激烈的角逐,小语界专家学者们的指导和点评以及观摩教师们深深的思考。这次大赛为每一位参加者播下了一颗希望的种子,他们将带着这颗宝贵的种子奔赴全国各地,然后将它播种,让大赛和日常教学真正地结合起来,让每一位教师的素养都得到提升,让我们的孩子能够在更加健康的教育理念和环境里成长。这是大赛主办方的愿望,也是所有小语人的愿望。七彩语文,精彩赛事,小学语文教师素养大赛是我们每位语文教师梦想的舞台!让我们共享幸福的教育人生,谨记陆云教授的谆谆教诲:课堂表现素养,理念改变课堂,学养提高课堂。更要祝愿大赛不断推阵出新,越办越好!

上一篇:已经没有了

Copyright © 2019-2020 郎溪县社区教育,郎溪社区教育网 All Rights Reserved        地址:郎溪县建平镇涛峰路学后北路19号电大院内

皖ICP备19010970号

0.0708s